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美术领域:《仙人掌 》 教学目标: 1. 通过观察素材,了解仙人掌的特征,运用线描的方法描绘出仙人掌的造型,并且画上装饰的盆栽。 2. 学会观察仙人掌的图片,引导小朋友学以致用,能观察到别的植物的造型
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美术领域:《仙人掌 》 教学目标: 1. 通过观察素材,了解仙人掌的特征,运用线描的方法描绘出仙人掌的造型,并且画上装饰的盆栽。 2. 学会观察仙人掌的图片,引导小朋友学以致用,能观察到别的植物的造型
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美术领域:《仙人掌 》 教学目标: 1. 通过观察素材,了解仙人掌的特征,运用线描的方法描绘出仙人掌的造型,并且画上装饰的盆栽。 2. 学会观察仙人掌的图片,引导小朋友学以致用,能观察到别的植物的造型
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数学区域:《给小动物打电话☎》 目标 1. 培养幼儿记忆力观察力。 2. 知道每个图形对应数字并找出每个小动物的电话。 3. 既可以认识数字又可以巩固图形。
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小班艺术领域《彩色项链》 活动目标: 1.帮助幼儿了解彩色项链的特点和用途。 2.培养幼儿的动手能力和创造能力。 3.感受创作成功的快乐!
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